我们很多同学也希望参与到这个行业当中去，时代的红利不会和我们擦肩而过。为了让大家深入了解短剧行业，并进一步思索未来从业的方向，西安欧亚学院职业教育学院新闻学专业在践行“产教融合、学创并行”的育人模式下，携手西安短剧头部企业九垚司辰影视传媒公司展开一系列的活动与合作。

活动不仅带同学们具体体验短剧的制作流程，并有机会收到九垚等西安短剧TOP企业的实习邀请，真正做到在短剧行业里实践。

短剧产业的兴起，让“内容即职业”成为传媒教育的新命题。而这个行业从制作模式、平台推流与分成等方面，每年乃至每个月都在变幻莫测。职业教育学院新闻学与新闻采编与制作专业始终坚持实践导向。通过去年举办的“短剧工坊”，同学们有机会担任制片助理，在拍摄一线获得了宝贵的全流程实战经验。

今年，继续延伸课堂内外，新闻专业邀请到了西安本地领先的影视企业九垚，共建校企合作项目。作为西安重要的短剧拍摄基地，九垚有着60余个多元实景场景的一站式拍摄服务体系，长期专注于微短剧创制、影视策划与数字内容传播，形成了完整的制作流程与产业生态。

在传媒教育转型的当下，如何让课堂与行业“同频共振”成为重要命题。职业教育学院秉持“雇主导向、学生中心”的育人理念，以此次合作为契机，将行业前沿资源引入课堂。依托新闻学专业的“新闻传播+影像叙事”课程体系，通过行业资源引入课堂，学生不仅理解了影像作品的传播逻辑，更看见了新闻传播在短剧生态中的延展可能——从“记录世界”到“讲述世界”，新闻与影视的边界正被重构。

“我们希望让学生在还未走出校园前，就能感受到行业的温度与节奏。”学院教师表示。校企协同，不仅是资源共享，更是一种育人模式的创新。

▲九垚影视基地拍摄现场

为了让同学们以创作者的视角走进短剧制作现场，10月22日，在数字创意系杨晨靖、王喆、刘红利、王瑞琪四位老师带领下，2025级新闻学(专升本)学生，前往九垚影视开展专业实践活动。

九垚影视负责人一诺老师作为主讲人，他结合自身经历，为学生深入解析了短剧与配音行业的发展趋势与人才需求。在工作人员的引导下，学生还参观了多个拍摄场景区——从街景巷口到虚拟绿幕空间，每个区域都被精心布置成可快速切换的拍摄环境。

同学们围绕内容创作、配音技巧、职业发展等方向与一诺老师展开深度互动。从分镜脚本的诞生到拍摄节奏的把控，从光线调度、场景布置到演员情绪的引导，整个制作过程被系统化呈现。大家近距离观察到导演、摄影、剪辑等岗位的协作流程，走进虚拟演播室，体验AI抠像、数字合成、实时渲染等新技术在影像创作中的应用。

真实地看到幕后制作的世界，同学们一睹了短剧是如何诞生的，为今后的专业学习与职业规划注入了新的视角与动力。

这场沉浸式参观让学生们切身理解了影像生产的复杂性与创造性，也看见了传媒行业从传统到数字化的转变路径。

参观完九垚影视基地，同学们对于短剧行业的兴趣与岗位还意犹未尽。11月4日，数字创意系组织召开2024级新闻学专业实习启动会，再次邀请了九垚影视进行现场宣讲。

九垚影视一诺老师详细介绍了短剧行业发展、岗位需求及企业人才的晋升体系。他以“短剧为何火”“创作的底层逻辑”“行业人才的新需求”三大主题为主线，结合丰富案例，分享了短剧从策划、拍摄到推广的完整生态。

一诺指出：“短剧的核心是情绪共振与节奏控制”，并鼓励传媒学子在新媒体语境下培养复合型表达能力。

现场宣讲气氛热烈，学生们围绕叙事结构、内容变现模式与平台运营等话题踊跃提问。诺老师鼓励大家：“要以新闻人的观察力进入新媒体内容创作的前沿阵地，做时代故事的记录者与讲述者。”

除了收获丰富的行业知识，在现场，九垚影视还发布了关于后期制作、影视配音、制片助理等 50 多个岗位需求，助力学生高质量实习及职业发展。

从影像基地的沉浸体验，到实习宣讲的思想启迪，九垚短剧与欧亚职业教育学院共同搭建了一个融合“理论、实战、思考”的学习闭环，并落地签署了校企人才培养基地。

未来，职业教育学院将继续深化与九垚短剧等行业伙伴的合作，探索“真项目、真情境、真成果”的教学路径，让学生在真实语境中锻炼技能、积累经验、塑造职业自信。具体合作思路包括：短剧后期剪辑、短剧配音、短剧演员等方向的就业定制班，影视剧配音、达芬奇后期等技能培训班，此外还会开展短剧创作的微专业等共建模式。

多项的合作，让企业走进校园，让学生深入企业。同学们可在实践中感知行业脉搏，在对话中拓展职业视野，完成了从“学习者”到“探索者”的成长转变。

光影交织处，是创作的热度

教育共育中，是成长的力量

在“短剧热”的时代浪潮里，新闻学专业与九垚影视的携手，正为新一代传媒人打开更多想象的可能。